CM1 · 9-10 ans · Histoire et géographie · La monarchie en France (XVIe, XVIIe siècles)
La monarchie en France : François Ier, Henri IV et Louis XIV
Aux XVIe et XVIIe siècles, la France est une monarchie : le roi gouverne. Trois rois servent de repères : François Ier, qui fait venir Léonard de Vinci et diffuse la Renaissance ; Henri IV, qui ramène la paix entre catholiques et protestants avec l'édit de Nantes ; Louis XIV, qui gouverne seul (la monarchie absolue) et montre sa puissance à Versailles. La société est divisée en trois ordres : clergé, noblesse, tiers état. L'enfant doit ranger les trois rois et dire ce que chacun a fait, avec ses mots.
Pourquoi on l'apprend
La question par laquelle KAÏDO ouvre la leçon, pour lui donner du sens :
Comment la France a-t-elle changé au temps des grands rois ?
Et ce qu'il dit à votre enfant sur l'utilité :
« Ça va te servir à comprendre ce que tu vois en visitant un château, et pourquoi la France d'aujourd'hui n'a plus de roi. »
La leçon, comme KAÏDO la dit à votre enfant
Après la question d'entrée, KAÏDO fait toujours le cours, en mode professeur, avec des exemples. Voici la leçon sur laquelle il s'appuie, qu'il dit à votre enfant avec ses mots.
La monarchie, c'est un régime où un roi gouverne le pays. Au seizième et au dix-septième siècle, le pouvoir du roi grandit sans cesse. Trois rois servent de repères. François Ier, roi en 1515, accueille Léonard de Vinci : c'est la Renaissance. Henri IV met fin aux guerres de religion entre catholiques et protestants avec l'édit de Nantes, en 1598. Louis XIV, roi en 1643, gouverne seul à partir de 1661 : c'est la monarchie absolue, un pouvoir sans limite. Il fait construire Versailles pour montrer sa puissance. La société a trois ordres : le clergé, qui prie, la noblesse, qui combat, et le tiers état, qui travaille. Le tiers état est de loin le plus nombreux. Attention : Louis XIV est le quatorzième roi qui s'appelle Louis, pas le quatorzième roi de France.
À retenir
Sous la monarchie absolue, le roi gouverne seul, et la société est partagée en trois ordres.
Les erreurs fréquentes, et la relance qui aide
Ce que font souvent les enfants de cet âge sur cette notion, pourquoi, et ce que KAÏDO leur dit ou leur demande pour qu'ils trouvent eux-mêmes : une règle redite, une question, jamais la réponse.
- 1
Erreur fréquente : Range les rois d'après leur numéro
PourquoiL'enfant lit XIV comme un rang général, pas comme le quatorzième roi du même prénom
La relance qui aide« Le numéro, c'est parmi les rois qui s'appellent Louis, ou parmi tous les rois ? »
- 2
Erreur fréquente : Croit que le roi vit au Moyen Âge comme un seigneur
PourquoiChâteau et couronne évoquent le même monde
La relance qui aide« Sur ta frise, Louis XIV est dans le Moyen Âge ou après ? »
- 3
Erreur fréquente : Pense que les trois ordres sont de même taille
PourquoiOn les apprend comme une liste de trois
La relance qui aide« Qui sont les plus nombreux, ceux qui prient ou ceux qui travaillent la terre ? »
- 4
Erreur fréquente : Confond catholiques et protestants avec deux pays
PourquoiLe mot « guerres » fait penser à des pays
La relance qui aide« Ils vivent dans le même royaume, ou dans deux pays différents ? »
- 5
Erreur fréquente : Pense que Versailles est une simple maison de roi
PourquoiL'enfant ne voit pas l'intention politique
La relance qui aide« Qui devait venir vivre à Versailles, et pourquoi le roi voulait les avoir près de lui ? »
Les mots à connaître
- monarchie
- monarchie absolue
- roi
- règne
- Renaissance
- mécène
- guerres de religion
- catholique
- protestant
- édit de Nantes
- Cour
- Versailles
- clergé
- noblesse
- tiers état
Avant cette notion
Les notions sur lesquelles celle-ci s'appuie :
Ce que dit le programme
La compétence visée par le programme officiel :
Comprendre comment le roi incarne le pouvoir aux XVIe et XVIIe siècles : François Ier, Henri IV, Louis XIV, la société des trois ordres (histoire-géographie, CM1, BO n° 22 du 28/05/2026)
Source et limites
Cette page est rédigée par l'équipe KAÏDO, avec l'aide d'une IA, à partir des programmes officiels de l'Éducation nationale, publiés sous licence ouverte Etalab 2.0 (source : Éduscol). Elle n'a pas été validée par un enseignant : recoupez-la avec le cahier de votre enfant et son professeur, qui restent la référence.
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