CE2 · 8-9 ans · Sciences · Masse, volumes et mesure du temps
Comparer des quantités de liquide et des contenances
L'enfant comprend que la contenance d'un récipient, c'est la quantité de liquide qu'il peut contenir, et qu'on ne peut pas la deviner à sa forme (haut ou large). Il connait trois façons de comparer : transvaser d'un récipient dans l'autre, compter combien de fois on remplit un récipient étalon, ou mesurer avec un verre gradué. Il sait qu'un liquide versé ailleurs change de forme mais garde son volume.
Pourquoi on l'apprend
La question par laquelle KAÏDO ouvre la leçon, pour lui donner du sens :
Comment savoir quel récipient contient le plus de liquide ?
Et ce qu'il dit à votre enfant sur l'utilité :
« Ça va te servir à choisir la bonne carafe, suivre une recette, ou partager une boisson de façon juste. »
La leçon, comme KAÏDO la dit à votre enfant
Après la question d'entrée, KAÏDO fait toujours le cours, en mode professeur, avec des exemples. Voici la leçon sur laquelle il s'appuie, qu'il dit à votre enfant avec ses mots.
La contenance d'un récipient, c'est la quantité de liquide qu'il peut contenir quand il est plein. On ne peut pas la deviner à sa forme : un vase haut et mince peut contenir moins qu'un saladier large. Pour comparer, on peut transvaser : on remplit l'un et on le verse dans l'autre. Par exemple, si l'eau d'une tasse déborde du coquetier, la tasse contient plus. On peut aussi compter combien de fois on remplit le même petit récipient, ou lire un verre gradué. Par exemple, un arrosoir rempli avec huit gobelets contient plus qu'un broc rempli avec trois gobelets identiques. Attention : quand on verse un liquide dans un autre récipient, sa forme change, mais sa quantité reste la même.
À retenir
La contenance ne se devine pas à la forme : on compare en transvasant ou en mesurant. Un liquide versé dans un autre récipient change de forme, mais garde la même quantité.
Les erreurs fréquentes, et la relance qui aide
Ce que font souvent les enfants de cet âge sur cette notion, pourquoi, et ce que KAÏDO leur dit ou leur demande pour qu'ils trouvent eux-mêmes : une règle redite, une question, jamais la réponse.
- 1
Erreur fréquente : Juge la contenance à la hauteur
PourquoiL'œil compare d'abord la hauteur, plus facile à voir que la largeur
La relance qui aide« Un récipient large et bas peut-il contenir beaucoup ? »
- 2
Erreur fréquente : Croit que la quantité change au transvasement
PourquoiLe niveau du liquide monte ou descend selon la forme du récipient
La relance qui aide« As-tu ajouté ou enlevé de l'eau en versant ? »
- 3
Erreur fréquente : Lit le verre gradué penché ou d'en haut
PourquoiIl ne sait pas que la surface d'un liquide au repos est horizontale et qu'on lit à sa hauteur
La relance qui aide« Pose le verre à plat : où est la surface ? »
- 4
Erreur fréquente : Compare des comptes de récipients étalons différents
PourquoiIl oublie que l'étalon doit être le même pour comparer
La relance qui aide« Les verres que tu as utilisés sont-ils tous pareils ? »
- 5
Erreur fréquente : Confond contenance et masse
PourquoiIl pense que le récipient le plus lourd contient le plus
La relance qui aide« Un pot en verre épais vide peut-il être lourd et contenir peu ? »
Les mots à connaître
- contenance
- volume
- liquide
- litre
- demi-litre
- récipient
- transvaser
- verre gradué
- trait
- surface
- récipient étalon
Avant cette notion
Les notions sur lesquelles celle-ci s'appuie :
Ce que dit le programme
La compétence visée par le programme officiel :
Comparer les contenances de différents objets ; comparer des volumes de liquide en utilisant un verre gradué ou un récipient de contenance connue comme une bouteille d'un litre ou d'un demi-litre (sciences et technologie, CE2, BO n° 24 du 11/06/2026)
Source et limites
Cette page est rédigée par l'équipe KAÏDO, avec l'aide d'une IA, à partir des programmes officiels de l'Éducation nationale, publiés sous licence ouverte Etalab 2.0 (source : Éduscol). Elle n'a pas été validée par un enseignant : recoupez-la avec le cahier de votre enfant et son professeur, qui restent la référence.
KAÏDO guide votre enfant sur cette notion, sans donner la réponse
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