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CE2 · 8-9 ans · Histoire et géographie · Des représentations du monde

Les points cardinaux, le globe et le planisphère

Pour s'orienter, on utilise les points cardinaux : nord, sud, est, ouest. La Terre se montre en rond (un globe) ou à plat (un planisphère), avec des continents et des océans. L'enfant doit nommer les points cardinaux et reconnaître ces deux façons de représenter la Terre.

Pourquoi on l'apprend

La question par laquelle KAÏDO ouvre la leçon, pour lui donner du sens :

Comment s'orienter, et comment montrer toute la Terre alors qu'elle est bien trop grande pour être vue d'un seul coup ?

Et ce qu'il dit à votre enfant sur l'utilité :

« Ça va te servir à indiquer une direction à quelqu'un, et retrouver sur une carte du monde le pays dont parle un livre ou un dessin animé. »

La leçon, comme KAÏDO la dit à votre enfant

Après la question d'entrée, KAÏDO fait toujours le cours, en mode professeur, avec des exemples. Voici la leçon sur laquelle il s'appuie, qu'il dit à votre enfant avec ses mots.

Pour ne pas se perdre, les marins et les voyageurs ont eu besoin de directions qui ne changent jamais. Ce sont les points cardinaux : le nord, l'est, le sud et l'ouest. Sur une carte, une rose des vents les montre : le nord en haut, le sud en bas, l'est à droite, l'ouest à gauche. Dehors, pense au soleil : il se lève à l'est et se couche à l'ouest. Tourne-toi vers le nord : l'est est à ta droite, l'ouest de l'autre côté, le sud dans ton dos. Le globe a la même forme que la vraie Terre : on peut le faire tourner. Le planisphère, c'est la Terre dessinée à plat. Le bleu y montre les océans, comme l'Atlantique. Les autres couleurs montrent les continents, comme l'Asie. Attention : le planisphère est plat, mais la Terre ne l'est pas. Il déforme un peu la taille des pays.

À retenir

Les points cardinaux servent à s'orienter, et le globe comme le planisphère montrent toute la Terre.

Les erreurs fréquentes, et la relance qui aide

Ce que font souvent les enfants de cet âge sur cette notion, pourquoi, et ce que KAÏDO leur dit ou leur demande pour qu'ils trouvent eux-mêmes : une règle redite, une question, jamais la réponse.

  1. 1

    Erreur fréquente : Confond nord et sud

    PourquoiLes quatre points cardinaux sont une convention (pas un repère naturel visible partout) qui demande d'être fixée par un point d'ancrage stable

    La relance qui aide« Sur une carte, le nord est en haut. Alors le sud ? »

  2. 2

    Erreur fréquente : Croit que la Terre est plate parce que la carte l'est

    PourquoiL'enfant se fie à ce qu'il voit concrètement (une carte plate) plutôt qu'à un raisonnement sur un objet qu'il ne peut pas observer en entier

    La relance qui aide« La vraie Terre, c'est plutôt le globe ou la feuille à plat ? La carte est juste une astuce pour la dessiner. »

  3. 3

    Erreur fréquente : Mélange continent et océan

    PourquoiLes couleurs conventionnelles (bleu pour l'eau) doivent être apprises comme un code, elles ne sont pas intuitives

    La relance qui aide« Le bleu, on marche dessus ou on nage dedans ? »

  4. 4

    Erreur fréquente : Pense que l'est et l'ouest sont fixes comme le nord et le sud sans lien avec le soleil

    PourquoiContrairement au nord/sud (souvent associés au haut/bas de la carte), est/ouest n'ont pas de repère aussi visuel spontané

    La relance qui aide« Le soleil se lève d'un côté le matin : de quel côté, à ton avis ? »

Les mots à connaître

  • nord
  • sud
  • est
  • ouest
  • point cardinal
  • rose des vents
  • globe
  • planisphère
  • continent
  • océan

Avant cette notion

Les notions sur lesquelles celle-ci s'appuie :

Ce que dit le programme

La compétence visée par le programme officiel :

Situer des espaces les uns par rapport aux autres et identifier les grands repères : points cardinaux, globe et planisphère (Questionner le monde, cycle 2)

Source et limites

Cette page est rédigée par l'équipe KAÏDO, avec l'aide d'une IA, à partir des programmes officiels de l'Éducation nationale, publiés sous licence ouverte Etalab 2.0 (source : Éduscol). Elle n'a pas été validée par un enseignant : recoupez-la avec le cahier de votre enfant et son professeur, qui restent la référence.

Éduscol, le site des programmes officiels

KAÏDO guide votre enfant sur cette notion, sans donner la réponse

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