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CE1 · 7-8 ans · Sciences · Les objets techniques au cœur de la société

Les objets qui fonctionnent à l'électricité

L'enfant trie des objets techniques selon qu'ils utilisent ou non une source d'énergie électrique (pile, batterie, prise de courant). Pour un objet qui existe en deux versions (fouet et batteur électrique, vélo avec ou sans assistance), il explique l'intérêt de l'électricité : moins d'effort, plus de confort, plus d'efficacité. Il connait la règle de sécurité : on ne touche jamais à une prise de courant.

Pourquoi on l'apprend

La question par laquelle KAÏDO ouvre la leçon, pour lui donner du sens :

De quoi certains objets ont-ils besoin pour fonctionner ?

Et ce qu'il dit à votre enfant sur l'utilité :

« Ça va te servir à comprendre comment marchent les objets de la maison, et savoir te protéger du courant de la prise. »

La leçon, comme KAÏDO la dit à votre enfant

Après la question d'entrée, KAÏDO fait toujours le cours, en mode professeur, avec des exemples. Voici la leçon sur laquelle il s'appuie, qu'il dit à votre enfant avec ses mots.

Certains objets ont besoin d'électricité pour fonctionner. Elle peut venir d'une pile, d'une batterie qu'on recharge, ou d'une prise de courant. Par exemple, une lampe de poche s'allume grâce à ses piles. D'autres objets marchent sans électricité, grâce à la force des mains ou des jambes. Par exemple, un tournevis ne tourne que si la main le fait tourner. Parfois, le même objet existe en deux versions : une visseuse électrique visse avec moins d'effort qu'un tournevis. L'électricité rend souvent un objet plus pratique ou plus efficace. Attention : l'électricité de la prise est dangereuse. On n'y met jamais ses doigts ni un objet, et on ne touche pas un appareil branché avec les mains mouillées.

À retenir

Certains objets ont besoin d'électricité, qui vient d'une pile, d'une batterie ou d'une prise ; d'autres marchent grâce à la force des mains ou des jambes. On ne touche jamais à une prise de courant.

Les erreurs fréquentes, et la relance qui aide

Ce que font souvent les enfants de cet âge sur cette notion, pourquoi, et ce que KAÏDO leur dit ou leur demande pour qu'ils trouvent eux-mêmes : une règle redite, une question, jamais la réponse.

  1. 1

    Erreur fréquente : Pense que tout objet « technique » ou moderne utilise l'électricité

    PourquoiIl confond objet fabriqué et objet électrique

    La relance qui aide« Des lunettes ont-elles une pile ou un fil ? »

  2. 2

    Erreur fréquente : Ne sait pas d'où vient l'électricité d'un objet sans fil

    PourquoiLa pile est cachée dans l'objet

    La relance qui aide« Où mets-tu les piles dans cet objet ? »

  3. 3

    Erreur fréquente : Croit que l'électricité est toujours meilleure

    PourquoiIl associe électrique à « mieux »

    La relance qui aide« Pour couper du pain, as-tu besoin d'un couteau électrique ? Que faut-il pour le faire marcher ? »

  4. 4

    Erreur fréquente : Ne pense pas à la batterie rechargeable

    PourquoiIl ne voit ni pile ni fil branché

    La relance qui aide« Quand cet objet n'a plus d'énergie, que fait-on pour qu'il remarche ? »

  5. 5

    Erreur fréquente : Pense que pile et prise sont aussi dangereuses l'une que l'autre

    PourquoiIl entend « électricité = danger »

    La relance qui aide« Une petite pile, peut-on la tenir dans la main ? Et la prise, peut-on y mettre les doigts ? »

Les mots à connaître

  • objet technique
  • électricité
  • énergie électrique
  • pile
  • batterie
  • prise de courant
  • électrique
  • manuel
  • effort
  • efficace
  • sécurité

Avant cette notion

Les notions sur lesquelles celle-ci s'appuie :

Ce que dit le programme

La compétence visée par le programme officiel :

Différencier les objets selon qu'ils utilisent ou non une source d'énergie électrique ; identifier le cas échéant l'intérêt de l'utilisation de l'énergie électrique (sciences et technologie, CE1, BO n° 24 du 11/06/2026)

Source et limites

Cette page est rédigée par l'équipe KAÏDO, avec l'aide d'une IA, à partir des programmes officiels de l'Éducation nationale, publiés sous licence ouverte Etalab 2.0 (source : Éduscol). Elle n'a pas été validée par un enseignant : recoupez-la avec le cahier de votre enfant et son professeur, qui restent la référence.

Éduscol, le site des programmes officiels

KAÏDO guide votre enfant sur cette notion, sans donner la réponse

Votre enfant appuie sur le bouton et pose sa question. KAÏDO lui redit la règle, lui pose la question qui aide, et le laisse faire son exercice lui-même. Laissez votre e-mail pour être prévenu·e de la suite.

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