Kaïdo e i genitori

I compiti richiedono spesso molte energie ai genitori. Bisogna sollecitare, spiegare, verificare, rassicurare, a volte negoziare. E quando la giornata è già stata lunga, questo momento può diventare rapidamente complicato.

Kaïdo aiuta ad alleggerire questo carico, senza mettere i genitori da parte.

Il bambino guadagna in autonomia durante i suoi compiti, e i genitori mantengono una visione chiara dei suoi progressi, dei suoi blocchi e dei suoi bisogni.

Capire dove il proprio bambino si blocca davvero

Un bambino può dire «non ci riesco» per molte ragioni diverse: non ha capito la consegna, non conosce il metodo, gli manca fiducia, va troppo veloce, o ha semplicemente bisogno che lo si aiuti a organizzare il suo pensiero.

Kaïdo aiuta a identificare questi momenti di blocco.

Nell'applicazione dei genitori, potete seguire i punti che tornano spesso, le nozioni da rivedere e i progressi realizzati nel tempo.

Essere presenti senza stare costantemente dietro

Kaïdo non sostituisce i genitori. Permette loro di intervenire al momento giusto, con le giuste informazioni.

Sapete su cosa ha lavorato vostro figlio, dove ha avuto bisogno di aiuto, e come procede. Potete così accompagnarlo meglio, senza dover sorvegliare ogni tappa.

Un motore pedagogico inquadrato per i compiti

Kaïdo non è l'ennesima IA: è un motore pedagogico che si interpone tra l'IA e il bambino.

È progettato e configurato per accompagnare unicamente il tempo dei compiti: capire una consegna, spiegare una nozione, guidare un ragionamento, aiutare a riformulare, incoraggiare il bambino a cercare da solo.

Kaïdo non è un compagno di conversazione, un narratore di storie o un assistente aperto su tutti gli argomenti. Il suo quadro è volontariamente limitato, affinché il bambino resti concentrato sul suo lavoro e i genitori sappiano precisamente a cosa serve.

Una sola missione: aiutare il bambino a fare i suoi compiti con più autonomia, senza fare al posto suo.

Un approccio pedagogico progettato con insegnanti

Imparare bene è un mestiere. Per questo Kaïdo è stato progettato e sviluppato con insegnanti per costruire un accompagnamento realmente adatto ai bambini.

La parte pedagogica di Kaïdo non si basa soltanto sulla tecnologia. Si appoggia su metodi di apprendimento, logiche di progressione, domande guidate e un'attenzione particolare al modo in cui un bambino capisce, dubita, sbaglia e finisce per trovare.

L'obiettivo non è arrivare più in fretta alla risposta.
L'obiettivo è aiutare il bambino a capire meglio il percorso per arrivarci.

Con Kaïdo, il bambino è guidato nel suo ragionamento, incoraggiato a formulare ciò che capisce, e accompagnato a progredire tappa dopo tappa.

Un'autonomia progressiva

L'obiettivo non è lasciare il bambino solo davanti ai suoi compiti. L'obiettivo è aiutarlo a diventare progressivamente più autonomo.

Kaïdo lo incoraggia a cercare, a riflettere, a spiegare il suo ragionamento e a capire i suoi errori.

A poco a poco, il bambino prende fiducia.
E i compiti diventano più semplici per tutta la famiglia.